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Trois minutes, trois mots? - Académie d'Orléans-Tours

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Sommaire de la séquence 3 - Over-blog-kiwi
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Construire une séquence 3 - La classe d'anglais
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Séquence 3 Les neurones et la distraction
Ils sont capables de décrire des situations au cours desquelles ils sont tombés de la poutre à cause de l'activité de ces neurones. Les élèves apprennent à ...
LIFAP1 ? CC mi-parcours ? Séquence 3 CORRIGE et BAREME
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