Historia de la Lengua Francesa, I - Universidad Complutense de ...

Fin des enseignements : samedi 26 mai 2012 après les cours. Vacances d' ...... Bonnard, H., 1982, Synopsis de phonétique historique, SEDES. Andrieux, N.

ads

un extrait du document



Programas Licenciatura PROGRAMAS LICENCIATURA 1
Historia de la lengua francesa I 3
Historia de la lengua francesa II 4
Historia de la lengua francesa a través de los textos 5
Lengua francesa IV 6
Lengua francesa V 7
Lengua francesa VII 9
Lengua francesa VIII 11
Lengua francesa IX: Prácticas de conversación 12
Análisis lingüístico de textos contemporáneos en lengua francesa 13
Lingüística aplicada a la enseñanza del francés: su didáctica 14
Prácticas de traducción directa e inversa francés-español II: traducción
especializada 16
Curso monográfico sobre literatura medieval: la lírica "personal" en los
siglos XIV y XV 17
Literatura francesa del s. XVI 18
Literatura francesa S. XVII 21
Curso monográfico sobre la literatura del s. XVIII: El pensamiento
ilustrado 23
Literatura francesa del s. XIX 25
Literatura francesa del s. XX 26
Sociedad y cultura en Francia, siglo XX 28
Curso monográfico de la literatura francesa del s. XX: claves
interpretativas de la obra de Marcel Proust 30
Asignatura: Morfosintáxis y semántica (profundización) 32
Literatura francesa comparada con la española I: del Barroco al
Romanticismo 34
Lingüística textual del francés (Introducción) 36
Lingüística textual del francés (Profundización) 37
Traducción de textos literarios 38
Sociedad y cultura del siglo XIX en Francia 40
Literatura francesa del s. XVIII 41
Morfosintaxis y Semántica del Francés: Introducción 42
Fonética y Fonología del Francés 44
HISTORIA DE LA LENGUA FRANCESA I
Dr. Pedro Ramón Gomis Blanco
A. OBJETIVOS Esta asignatura dará una visión global de la historia del sistema fonético
de la lengua francesa y de las convenciones ortográficas, apoyándose
-siempre que sea posible- en textos que corroboren lo expuesto en la clase
o lo visto en las lecturas complementarias. Al fin de curso, el alumno será
capaz de evolucionar palabras desde el latín (o desde la forma atestiguada
más antigua) hasta nuestros días. B. Temario Fonética y Ortografía históricas. Introducción.
Descripción del sistema fonético del latín vulgar de las Galias. El
acento. Acción de la yod. Acción de una l que traba. Acción de las nasales.
Otras influencias.
Vocalismo átono:
I. Vocales finales.
II. Vocales penúltimas átonas.
III. Vocales no iniciales delante del acento.
IV. Vocales iniciales.
Vocalismo tónico:
I. Evolución espontánea: a) en sílaba libre; b) en sílaba
trabada.
II. Evolución condicionada: a) por una yod; b) por una l; c) por
una nasal; d) otras condiciones.
Consonantismo.
Introducción.
La aspirada laringal h.
Las guturales latinas.
Las dentales latinas.
Las labiales latinas.
Las líquidas latinas.
Evolución. C. Ampliación bibliográfica BONNARD, H. Synopsis de phonétique historique (1972). París : CDU & SEDES,
(Los ejemplares más útiles son a partir de la edición de 19823).
BOURCIEZ, E. y J. (1967). Phonétique française. Étude historique. París :
Klincksieck.
CHAUSSÉE, F. de la. (1974). Initiation à la phonétique historique de
l'ancien français. París : Klincksieck.
JOLY, G. (1995). Précis de phonétique historique du français. París :
Colin.
LABORDERIE, N. (1994). Précis de phonétique historique. París : Nathan
Université, Coll. 128.
MATTE, E. J. 1982. Histoire des modes phonétiques du français. Ginebra :
Droz.
PIERRET, A. (1983). Phonétique du français. Notions de phonétique générale
et de phonétique historique du français. Louvain-la-Neuve : Cabay.
RHEINFELDER, H. (1976). Altfranzösische Grammatik (1. Teil: Lautlehre).
Múnich : Hueber.
ZINK, G. (1986). Phonétique historique du français. París : PUF. E. Organización del trabajo Las clases presenciales estarán dedicadas a presentar, de modo teórico-
práctico, los temas indicados en el programa de la asignatura. A partir del
segundo mes, se irá concediendo mayor importancia a la práctica, de modo
que las últimas clases del curso sean primordialmente prácticas. F. Evaluación La evaluación final se hará mediante un examen final teórico-práctico
(duración: sesenta minutos).
El examen consta de dos partes: teoría y práctica. Las respuestas se harán
en el espacio que a tal efecto aparecerán en la única hoja de examen que
los alumnos recibirán al presentarse al examen, por lo que se aconseja a
los alumnos que vayan provistos de lapicero y goma de borrar, a fin de
poder hacer todas las correcciones que consideren oportunas. No se
admitirán hojas complementarias.
Los alumnos presentarán el día del examen su ficha de lectura de dos de los
libros que aparecen en la bibliografía y podrán ser preguntados sobre
dichas lecturas.
La calificación del examen contará un 60% para establecer la nota final;
las AAD, un 20 % y la asistencia a clase otro 20 %. Historia de la lengua francesa II
Dr. Pedro Ramón Gomis Blanco
A. OBJETIVOS Esta asignatura dará una visión global de la historia del sistema
morfosintáctico de la lengua francesa y de las convenciones ortográficas,
apoyándose -siempre que sea posible- en textos que corroboren lo expuesto
en clase o lo visto en las lecturas complementarias. Al final del curso, el
alumno deberá ser capaz de comentar morfosintácticamente textos de
cualquier época de la lengua francesa. B. Temario El sustantivo y el adjetivo. Ruina de la declinación del latín. El
sistema bicasual del antiguo francés. El francés medio. El sistema del
francés moderno.
Los numerales: cardinales y ordinales. Los sistemas del latín. El
sistema vigesimal. Creaciones románicas. Creaciones francesas. El sistema
actual.
El pronombre: pronombres personales; pronombres posesivos; pronombres
demostrativos; pronombres relativos e interrogativos. Evolución de sus
sistemas del latín al francés.
El Verbo (I). Las voces: "vox" en latín y "voix" en francés. Los
modos y los tiempos: desaparición de tiempos latinos; formación de nuevos
pasados; formación del nuevo futuro y del nuevo condicional.
El Verbo (II). Las personas. Las terminaciones. Importancia de la
posición del acento: desplazamiento del acento del radical a la
terminación. La nivelación analógica.
El Verbo (III). Modificación del sistema latino de conjugaciones.
Conjugaciones vivas. Conjugaciones muertas. Tendencias actuales en el
sistema verbal.
Los invariables: el adverbio, la preposición, la conjunción, la
interjección. Invariables de origen latino. Invariables de creación
románica y francesa. Invariables formados sobre adjetivos. Otros orígenes. C. Ampliación bibliográfica CHAUSSÉE, F. de la. (1974). Initiation à la morphologie historique de
l'ancien français. París : Klincksieck.
FOULET, L. (1968). Petite syntaxe de l'ancien français. París : Champion,.
(1e. éd.: 1919).
HARRIS, M. (1978). The Evolution of French Syntax. A Comparative Approach.
Londres : Longman.
LANLY, A. (1977). Morphologie historique des verbes français. París :
Bordas.
MÉNARD, PH. (1976). Syntaxe de l'ancien français. Burdeos : Sobodi,. (Las
ediciones anteriores a 1976 no valen).
RHEINFELDER, H. (1952-1967). Altfranzösische Grammatik. (II: Formenlehre).
Múnich, Hueber.
ZINK, G. (1989). Morphologie du français médiéval. París : PUF. E. Organización del trabajo Las clases presenciales estarán dedicadas a presentar, de modo
teórico-práctico, los temas indicados en el programa de la asignatura.
Las horas de actividades académicamente dirigidas se emplearán en
presentar la historia externa de la lengua francesa y la historia de su
ortografía. F. Evaluación
La evaluación final se hará mediante un examen final teórico-práctico
(duración: noventa minutos), dividido en parte teórica y parte práctica.
Parte teórica: exposición de un tema (o parte de él) de los vistos en
clase.
Parte práctica: el alumno procederá a comentar morfosintácticamente
una serie de diez oraciones, de cualquier época de la lengua francesa.
Las actividades académicamente dirigidas serán objeto de un
comentario para poder apreciar el aprovechamiento que de ellas ha hecho el
alumno.
La calificación del examen contará un 60% para establecer la nota final;
las AAD, un 20 % y la asistencia a clase otro 20 %. Historia de la lengua francesa a través de los textos
Dr. Pedro Ramón Gomis Blanco
A. OBJETIVOS Esta asignatura dará una visión global de la historia de la lengua
francesa, apoyándose en textos que ejemplifiquen la teoría expuesta en
clase, aprovechando las ediciones de las obras que han significado un hito
en la historia de la lengua. Al fin de curso, el alumno será capaz de
reconocer la época en que ha sido escrito un texto y comentar los
principales rasgos en los que se basa para su atribución. B. Temario Très ancien français
1. Nithard : Serments de Strasbourg. (842)
2. Anonyme : Séquence de Sainte Eulalie. (880-882)
3. Anonyme : Vie de Saint Léger. (± 980)
4. Anonyme : Vie de Saint Alexis. (± 1050)
Ancien français
5. Anonyme : Chanson de Rolland. (± 1100)
6. Thomas : Tristan et Iseut. (1175)
7. Anonyme : Chanson de toile : Gaieté et Oriour. (s. XII)
8. Marie de France : Lai d'Yonec. (± 1180)
9. Chrétien de Troyes : Perceval ou Le Conte du Graal. (± 1180)
10. Guillaume de Lorris : Le Roman de la Rose. (1237)
11. Anonyme : Lettre d'Hippocrate. (± 1250)
Moyen français
12. Anonyme : Le Mesnagier de Paris. (± 1395)
13. Froissart : Chroniques. (± 1400)
ads